Infomatrix Nacional se llevó a cabo del 21 al 24 de mayo en Ixtlahuaca de Rayón en el Estado de México, en donde participaron los equipos que obtuvieron su pase durante el regional que se llevó a cabo en marzo de 2025 en el Museo del Acertijo en Gómez Palacio, siendo el proyecto de Sinfonía de las Emociones el que ganó medalla de plata.
Con la presentación de aproximadamente 185 proyectos, alumnas de La Laguna tuvieron una destacada participación, ellas son: Abril Alejandra Salazar Villalobos, Renata Aurora Hernández Rubio y Marion Alexa Espino González, junto a su asesora Blanca Jazmín Rocha Romo, del Instituto Británico.
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La maestra Wendy Isabel Aguilera Ontiveros, coordinadora de Difusión Científica de secundaria y preparatoria en el Instituto Británico de Torreón, menciona que el participar en este tipo de eventos es para los chicos una forma de ir escribiendo su curriculum.
"Tener la parte académica que a lo mejor les dará un plus a sus carreras profesionales. El proyecto Sinfonía de las Emociones se ha trabajado desde hace tres años, las alumnas han participado en varios concursos y aunque tengan la experiencia, los nervios se siguen presentando, así como la emoción y tener compañeros cerca de diferentes lugares con propuestas muy innovadoras".
Wendy recuerda que durante su presentación contaron con muchas visitas, además de ocho evaluadores que se acercaron a conocer su trabajo, "les dejaron buenos comentarios y eso les dio mayor seguridad, se suma a las buenas experiencias".
A decir de la maestra Wendy, estas prácticas les permite a los jóvenes postularse a diferentes becas, "el que los volteen a ver, les da una habilidad muy grande en cuestión de comunicación y entrar en la parte de experimentos. La mayoría nos dicen que quieren seguir participando activamente para tener productividad y destacar al egresar".

La maestra Wendy comenta que, Renata Hernández cursará la carrera de Física en la ciudad de Saltillo y en el examen de isión quedó en cuarto lugar, mientras que Marion Espino estudiará Leyes, destacando también en su prueba de ingreso.
La importancia de la educación científica
Para Wendy Aguilera, el que los estudiantes se interesen en ciencia y tecnología, es abrirles las puertas a la problemática actual, "estamos trabajando con proyectos interdisciplinarios, la parte de comunicación verbal, conocimientos, aplicación, herramientas STEAM, todo esto es como una semillita que llevan y los hará sobresalir, además de generar en ellos el interés por seguir descubriendo, experimentando y participando en protocolos de investigación".
Finalmente dijo que, actualmente se están preparando los chicos que obtuvieron acreditación al nacional con el proyecto Trastorno Psicológico quienes asistirán a la fase Iberoamericana de Infomatrix a realizarse del 11 al 14 de junio en Guadalajara.