Ciencia y Salud

Investigación rescata caso de Paciente M, soldado que veía al revés tras recibir disparo en la cabeza

El soldado fue estudiado por el médico Justo Gonzalo, en la primavera de 1938, tras pelear en la Guerra Civil Española.

Una nueva investigación, basada en la que realizó inicialmente el doctor Justo Gonzalo en 1938, revivió el caso del 'Paciente M', un soldado que peleó en la Guerra Civil Española y comenzó a ver al revés tras recibir un balazo en la cabeza.

De acuerdo con el periódico El Clarín, el disparo le atravesó el cerebro, pero no lo mató y fue llevado al hospital militar, donde estuvo inconsciente dos semanas.

Al despertar, el soldado descubrió que en determinadas ocasiones, veía el mundo al revés, por lo que fue atendido por el doctor Justo Gonzalo, quien en ese entonces tenía 28 años y con el tiempo se convirtió en uno de los más reconocidos especialistas en funciones cerebrales.

Para el médico, el soldado representó una oportunidad de estudiar el funcionamiento del cerebro humano y durante la investigación del Paciente M comprobó que el proyectil destruyó parcialmente las circunvoluciones de la corteza cerebral, en la región parieto occipital izquierda. 

No obstante, el paciente sobrevivió sin necesidad de operaciones ni cuidados especiales.

Ambos continuaron viéndose durante los siguientes 50 años, hasta que el médico falleció en 1986 y ahora, su hija Isabel revivió la investigación llamada 'La teoría de la dinámica cerebral', archivada en cajas con cientos de documentos y fotografías, para analizarlo junto al neuropsicólogo Alberto García Molina.

La investigación inicial indica una hipótesis sobre que el cerebro tiene sus funciones distribuidas en gradientes, con transiciones graduales.

En el libro de Gonzalo, llamado Dinámica cerebral, publicado entre 1945 y 1950, el soldado tenía una capacidad de adaptación "asombrosa", a pesar de que "se había extrañado de sus anormalidades, por ejemplo, al ver trabajando a unos hombres cabeza abajo en un andamio".

La hipótesis fue un disruptivo en su campo, en un tiempo en el que la comunidad científica se dividía entre los que veían el cerebro como un todo y los que estudiaban fronteras rígidas entre las regiones cerebrales.

FLC

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